Detail Berita

Pengumuman

Guru MTs Assalafiyyah Mlangi Intensifkan Persiapan Jelang Akreditasi

Tim Media MTSAM
Guru MTs Assalafiyyah Mlangi Intensifkan Persiapan Jelang Akreditasi

Sleman — Para guru di MTs Assalafiyyah Mlangi terus melakukan berbagai persiapan menjelang pelaksanaan akreditasi madrasah. Persiapan tersebut telah dimulai sejak bulan Januari 2026 dengan berbagai kegiatan pembenahan administrasi dan peningkatan kualitas pembelajaran.

Salah satu fokus utama yang dilakukan para guru adalah penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang lebih mendalam. Penyusunan RPP ini disesuaikan dengan konsep kurikulum berbasis cinta, yang menekankan pada pembelajaran yang humanis, penuh empati, serta membangun karakter siswa melalui pendekatan yang lebih bermakna. Selain penyusunan perangkat pembelajaran, para guru juga melakukan koordinasi rutin untuk memastikan seluruh dokumen akreditasi dan proses pembelajaran berjalan sesuai dengan standar yang ditetapkan. Kegiatan ini dilakukan secara bertahap dan melibatkan seluruh tenaga pendidik di madrasah. Kepala madrasah, Bapak Bayu Kuncoro Aji, S.Pd.,Gr., terus memberikan motivasi kepada para guru agar tetap semangat dalam mempersiapkan akreditasi. Dalam berbagai kesempatan beliau selalu menekankan pentingnya kerja sama dan dedikasi bersama.

“Bapak/Ibu Guru MTs Assalafiyyah Mlangi yang kami hormati, mari kita jadikan proses akreditasi ini sebagai momentum untuk menunjukkan dedikasi dan kualitas terbaik madrasah kita. Dengan kerja sama, semangat, dan keikhlasan panjenengan semua, insyaAllah MTs Assalafiyyah Mlangi mampu meraih hasil akreditasi yang membanggakan. Terima kasih atas perjuangan, waktu, dan tenaga yang Bapak/Ibu curahkan demi kemajuan madrasah dan masa depan para santri. Tetap semangat, kompak, dan yakin bahwa setiap usaha kita bernilai ibadah, ujar Bapak Bayu saat memberikan arahan kepada para guru.

Dengan persiapan yang dilakukan sejak jauh hari, diharapkan proses akreditasi di MTs Assalafiyyah Mlangi dapat berjalan lancar serta mampu menunjukkan kualitas pendidikan yang terus berkembang di madrasah tersebut. Para guru juga berharap upaya ini dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu pembelajaran dan pelayanan pendidikan bagi para siswa. (Tim Media MTsAM)